Wyprawka dla oddziału przedszkolnego
Rok szkolny 2022/2023
Edukacja przedszkolna
Pakiet „Strefa Przedszkolaka, poziom B+ ”, autorzy: A. Banaś, J. Bieniek, K. Cebula, M. Kwiecień, M. Plewa, W. Żaba- Żabińska, wydawnictwo MAC
Religia:
”Tak! Jezus mnie kocha” Podręcznik do religii dla dziecka sześcioletniego,
red. ks. K. Mielnicki, E. Kondrak, wydawnictwo Jedność.
- piórnik z wyposażeniem ( 2 ołówki, gumka, temperówka z pojemnikiem na śmieci, nożyczki, linijka, kredki ołówkowe – miękkie, min.10-12 kolorów),
- plecak/ tornister,
- pisaki,
- papier kolorowy A4 typu „wydzieranka”,
- blok techniczny biały A4 – 2 sztuki,
- blok techniczny kolorowy A4 – 2 sztuki,
- blok rysunkowy kolorowy A4 – 2 sztuki,
- blok rysunkowy biały A4- 2 szt.
- blok techniczny biały A3 – 1 sztuka,
- blok techniczny kolorowy A3 – 1 sztuka,
- brystol – 3 duże arkusze, różne kolory,
- bibuła – 3 kolory
- 16-kartkowy zeszyt w linie, który ma dwa kolory linii: niebieski i czerwony,
- 16-kartkowy zeszyt w kratkę,
- plastelina ( opakowanie 12-18 kolorów, miękka w dotyku) – 1szt.
- pastele olejne,
- klej w sztyfcie- 2 sztuki,
- klej magic w plastikowej tubce – 2sztuki
- farby plakatowe (12 kolorów)
- kubek do malowania farbami,
- pędzelki różnej grubości – 3szt.
- podkładka/ folia na ławkę,
- teczki A4 na prace plastyczne (na gumkę) – 3 szt.
- koszulki na dokumenty A4- 20szt. ( niepodpisane)
- 5 kopert ( niepodpisane),
- 2 ryzy białego papieru ksero
- pudełko chusteczek higienicznych ( opakowanie po 100 szt., w kartoniku)– 2 opakowania,
- ręcznik papierowy – 2 opakowania typu megarolka
- mydło w płynie ( najlepiej hipoalergiczne, kozie mleko)– 2 opakowania ( albo 1 opakowanie uzupełniające o pojemności 1l.)
- strój na gimnastykę w worku tekstylnym
- ubranie ( bluzka, spodenki, skarpetki, majtki) na zmianę w oddzielnym worku tekstylnym/ reklamówce
- obuwie na zmianę (wygodne, łatwe do ubrania; typu kapcie przedszkolne, trampki)
Proszę o podpisanie wszystkich rzeczy ( kredki ołówkowe, pędzelki – każdy osobno;) oraz przygotowanie na pierwszy dzień nauki w szkole tekturową wizytówkę dla dziecka (zgięta kartka z białego bloku technicznego z napisanym imieniem dziecka).
„MAJ”
Ostatnie dwa miesiące w „0” to wiele przygód. Przedszkolaki uczyły się – bawiąc, jak i poznawały najbliższą okolicę podczas wycieczki do Biblioteki Miejskiej, wizyty w gospodarstwie „Rajskie Łąki”. Co miesiąc, w ramach Międzynarodowego Projektu Czytelniczego „Magiczna moc bajek”, wykonywały zadania, które zachęcają do poznawania i bajek, jak i kształtują więzi międzypokoleniowe.
„Kwiecień w zerówce”
W kwietniu dzieci z „0” wzięły aktywny udział w zabawach z okazji Prima Aprilis- Dnia Bez Plecaka, podczas spacerów – poszukiwały oznak budzącej się wiosny.
Przed świętami wielkanocnymi dzieci przygotowały własne ozdoby świąteczne. Z okazji „Dnia Ziemi”- posprzątały teren wokół Szkoły. W tygodniu poprzedzającym święta majowe – dzieci w oddziale „0” poznały symbole narodowe, pogłębiły wiedzę o Polsce oraz przygotowały własne flagi.
Diana Dobruchowska-Osowska
„W marcu jak w garncu”
Miesiąc marzec obfitował w ciekawe wydarzenia w grupie „0”. Dzieci wzięły udział w „Dniu Matematyki”, podczas którego poznały pierwsze tajniki Królowej Nauk, zamieniły się w przyrodników i sadziły cebulę, fasolę. Były również super sportowcami podczas zabaw na sali gimnastycznej.
21 marca Dzieci z „0” przegnały mroźną Zimę, a przywitały kolorową Panią Wiosnę zabawą, instrumentami muzycznymi oraz przepięknymi pracami plastycznymi. 21 marca to nie tylko 1. dzień Wiosny, ale także „Dzień Kolorowej Skarpetki”, jako symbolu więzi z osobami z Zespołem Downa, o czym Przedszkolaki pamiętały. Tradycyjnie zostały wykonane zadania z projektu czytelniczego „ Magiczna moc bajek” w sposób kreatywny i konstruktywny.
Diana Dobruchowska – Osowska
Dzieci z grupy „0”
przeżyły w tym semestrze wiele przygód. Przedszkolaki poznały nie tylko tajniki czytania, pisania, liczenia, ale również świetnie bawiły się podczas Dnia Przedszkolaka, Dnia Pluszowego Misia, Dnia Postaci z Bajek, Barbórek, Mikołajek, Balu Karnawałowego. Podczas zimowych dni dokarmiały ptaki, dosypując im karmy do karmnika. Co miesiąc, w ramach Międzynarodowego Projektu Czytelniczego „Magiczna moc bajek”, wykonywały zadania, które zachęcają do poznawania i bajek, jak i kształtują więzi międzypokoleniowe, rozbudzają ciekawość świata i uwrażliwiają na inne osoby. Dzieci z grupy „0” przeżyły w tym semestrze wiele przygód. Przedszkolaki poznały nie tylko tajniki czytania, pisania, liczenia, ale również świetnie bawiły się podczas Dnia Przedszkolaka, Dnia Pluszowego Misia, Dnia Postaci z Bajek, Barbórek, Mikołajek, Balu Karnawałowego. Podczas zimowych dni dokarmiały ptaki, dosypując im karmy do karmnika. Co miesiąc, w ramach Międzynarodowego Projektu Czytelniczego „Magiczna moc bajek”, wykonywały zadania, które zachęcają do poznawania i bajek, jak i kształtują więzi międzypokoleniowe, rozbudzają ciekawość świata i uwrażliwiają na inne osoby.
